是把重点放在对客观事物的性质、特征或确定研究对象，其它事物的定性关系方面

用来记录客观事物的性质、形态、数量和特征的抽象符合称作（)。 识就其实质而言，是人脑对客观事物的特征与联系的反映，是客观事物的 。 个体行为是个体通过——对客观事物在感性上的反映，是对客观事物带有评价性质的主观体验（） （ ）是客观事物运动的规律，（ ）是客观事物运动的过程，（ ）则是客观事物运动的感情因素。 只有通过实践，客观事物才会成为认识的对象，才有人对客观事物的反应.表明 只有通过实践，客观事物才会成为认识的对象，才有人对客观事物的反应。表明（） 知识就其实质是人脑对客观事物的特征与联系的反映，是客观事物的{pz_填空}。 人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部位作为整体反映的知觉特征是 对象是面向对象编程的基础，用来描述客观事物（） 客体是指: 一切客观事物|主体实践和认识活动的对象|客观事物的发展规律|自然界 借助语言、表象或动作实现的，对客观事物间接、概括的认识，揭示了客观事物的本质特征和内在联系，即（ ）。 对真理与客观事物的关系描述不正确的一项是（）: 真理就是客观事物|真理是对客观事物本质规律的反映|真理是对客观事物的反映|真理是对客观事物的正确反映 人脑反映客观事物本质特征或本质属性的思维形式是（）。 客观事物间接地概括的反应，他能反映的，是客观事物共同的本质的特征和内在联系（） 测量是确定客观事物“量”的大小的过程，是以确定被测对象（）为目的的一组操作。 数学学科所研究的都是客观事物() 信息是指数据的( ? ?)和( ? ? )，是客观事物属性和相互联系特征的表现，它反映了客观事物的存在形式和运动状态，是对客观事物存在形式的一种反映。 知识是客观事物的特征和联系在人脑中的_ ，它来自对反映的对象本身的_ 。 客观事物转化为审美对象的基本条件是 感觉反映的是客观事物的 属性，知觉则反映客观事物的 属性