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“教民亲爱,莫善于孝;教民礼顺,莫善于悌;移风易俗,莫善于乐;安上治民,莫善于礼。”这一思想产生的制度渊源是()
单选题
“教民亲爱,莫善于孝;教民礼顺,莫善于悌;移风易俗,莫善于乐;安上治民,莫善于礼。”这一思想产生的制度渊源是()
A. 宗法制
B. 禅让制
C. 郡县制
D. 察举制
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翻译:孟子曰:“养心莫善于寡欲。其为人也寡欲,虽有不存焉者,寡矣;其为人也多欲,虽有存焉者,寡矣。”
《道德经》有“见素抱朴,少私寡欲”只说,孟子有“养心莫善于寡欲”,这体现了我国传统文化中()的心理健康观。
“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。”这一观点最有可能出自()
儒家经典强调:“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。”这段话体现的是()
古人言∶“上好礼则民莫敢不敬,上好义则民莫敢不服,上好信则民莫敢不用情”,这句话体现了行政道德的( )。
儒家经典强调:“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。”这段话最能体现的是()
善于沟通、善于解决困难问题、善于化解冲突、善于指导的领导者是()。
莫为盗,莫为杀人!
在中国古人看来,诚是指一种真实无妄、表里如一的品格,诚既是天道的本然,也是道德的根本。“养心莫善于诚”出自:
肉桂功善于() 桂枝功善于()
____咏叹出“休休休,莫莫莫”,来表达自己“宁处不出”的心志
莫以善小而为之,莫以恶小而不为()
莫莫在属于领用物资,只需部门审批()
國人(莫)敢言,道路以目。莫:
“感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切平声,莫深乎义。”这句话体现的班级管理的方法是( )。
黄连善于清上焦湿热,黄芩善于清中焦湿热,黄柏善于清下焦湿热()
生姜善于________止呕,藿香善于________止呕。
丰隆穴善于治疗( ) 内庭穴善于治疗( )
蒲公英善于治疗 鱼腥草善于治疗
紫花地丁善于治疗 板蓝根善于治疗
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