李密《陈情表》中称“臣生当陨首，死当结草”来报答的是( )

臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，__________。（李密《陈情表》） 李密《陈情表》分为四段，分别陈述了怎样的情怀 李密《陈情表》：“前太守臣逵，察臣孝廉”，其中“察”的意思是() 李密《陈情表》“伏惟圣朝以孝治天下”，这里“圣朝”指的是() 关于李密的《陈情表》的论述不正确的是哪一项?() 李密《陈情表》中，说自己“少仕伪朝，历职郎署”，这里的“伪朝”是指( ) 李密的《陈情表》通过解说辞官的缘由以达到（）、“辞不就职”的目的 《陈情表》作者是 陈情表》选自《____文选______》。 陈情表》选自《____文选______》 《陈情表》的特色有（） 古代公文《陈情表》的作者是（） 李密在《陈情表》的第一段写自己与祖母相依为命.不能分离，对表达全篇主旨起什么作用? “茕茕孑立，形影相见”出自《陈情表》（） 下列成语出自《陈情表》的有() 《陈情表》中日薄西山，气息奄奄的薄字意思是（） (一)阅读《陈情表》中的文字，然后回答以下3小题。臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。将“愿陛下矜愍愚诚，听臣微志”译成现代汉语。 以下文段选自《陈情表》，断句最正确的一项是（ ） 李密在《陈情表》中开头就说“生孩六月，慈父见背”，有学生说李密写错了，这个地方的“孩”字应改成“臣”字，应该与前面“臣以险衅，夙遭闵凶”保持一致。下列教师评价最能引导学生深入理解课文的一项是（　　）。 李密在《陈情表》中开头就说“生孩六月，慈父见背”，有学生说李密写错了，这个地方的“孩”字应改成“臣”字，应该与前面“臣以险衅，夙遭闵凶”保持一致。下列教师评价最能引导学生深入理解课文的一项是（　　）。