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由考核者对每一个被考核执法人员与其他被考核执法人员一一对比,优胜为“+”:,稍差为“-”,从而比较每个执法人员的得分,排出次序的考核办法是()
单选题
由考核者对每一个被考核执法人员与其他被考核执法人员一一对比,优胜为“+”:,稍差为“-”,从而比较每个执法人员的得分,排出次序的考核办法是()
A. 因素评分法
B. 对照表法
C. 两相比较法
D. 图表评价法
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对执法人员的考核由公路路政管理大队、车辆超限超载检测站按()考评,填报().
执法人员在被暂扣执法证件期间,不得从事();执法人员被收回执法证件的,应当(),不得再从事行政执法工作。
考核要运用客观尺度进行考核,将考核结果与执法人员的奖惩、晋升等结合起来,在在不同时间、不同场合搜集执法人员的考核信息,最终形成科学的考核管理制度。体现了设计考核办法应坚持的()原则
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行政执法人员岗前培训、日常培训,每年培训时间不少于天,培训考核不()
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行政执法人员岗前培训、日常培训、每年培训不少于天,培训考核不合格者不得上岗执法()
执法部门应当重视执法队伍建设,组织培训执法人员,提高执法人员的素质,促进执法()
执法部门应当重视执法队伍建设,组织培训执法人员,提高执法人员的素质,促进()执法
执法部门应当重视执法队伍建设,组织培训执法人员,提高执法人员的素质,促进()执法。
根据《广东省公.安机关消防监督执法人员业务培训考核制度》的规定,市、县级消防救援机构消防监督执法人员岗位培训主要内容为()
根据《广东省gong安机关消防监督执法人员业务培训考核制度》的规定,市、县级消防救援机构消防监督执法人员岗位培训主要内容为()
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将对执法人员考核的结果作为增加薪酬、给予奖励、晋升职务的依据体现了运用考核结果的()原则
行政执法人员岗前培训、日常培训,每年培训时间不少于天,培训考核不合格者不得上岗执法()
行政执法人员参加培训情况.学习成绩作为考核内容和和任职晋升的依据之一。
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