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关于学习策略与认知策略的关系的不正确陈述是()
单选题
关于学习策略与认知策略的关系的不正确陈述是()
A. 认知策略比学习策略所包容的范围更广
B. 学习策略的涵义包含了认知策略
C. 认知策略的获得会直接导致学习策略的提高
D. 学习策略的核心部分是认知策略
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下列关于学习策略的说法,不正确的一项是
下列关于学习策略的说法,不正确的一项是( )
下列关于学习策略的说法,不正确的一项是()
下列关于学习策略的说法,不正确的一项是( )。
()将学习策略分为认知策略、元认知策略以及资源管理策略。
学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。
学习策略一般包括认知策略、元认知策略和 ( ) 。
学习策略一般包括认知策略、元认知策略和()
学习策略一般包括认知策略、元认知策略和( )。
一般来讲,学习策略分为认知策略、元认知策略和()。
下列对于学习策略中认知策略的描述,正确的有()
有关陈述性知识学习的认知策略主要是有关信息的()
下列学习策略属于元认知策略的是( )。
学习策略中的“元认知策略”是指()
以下对学习风格与认知风格关系的描述,不正确的是()。
下列关于外部环境因素对组织人力资源策略的影响陈述不正确的是( )。
学习的认知策略有复述策略、____和组织策略。
认知策略学习
下列学习策略中属于元认知策略的是()
新课标将英语学习策略分为:认知策略、调控策略、交际策略及_()
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