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言语沟通中的赞美技巧之一是不能吝惜自己的赞美之词。别人做得好,说得有道理,我们要毫不犹豫地给予赞扬。但是如果看到对方的错误和缺点,则应当对其进行严厉的批评教育()
单选题
言语沟通中的赞美技巧之一是不能吝惜自己的赞美之词。别人做得好,说得有道理,我们要毫不犹豫地给予赞扬。但是如果看到对方的错误和缺点,则应当对其进行严厉的批评教育()
A. 正确
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以下选项,属于赞美技巧的是()
赞美告诉我们坚持,赞美就是刺激自己的坚持神经()
赞美是对美好的人或事物的称赞。赞美时要注意:赞美要();赞美要();赞美要();赞美要()
情绪管理中的激励法指的是:多给别人赞美,别人就会多给自己赞美()
赞美与认同服务技巧的作用是()。
有时候赞美的话全由自己说出,难免会让人觉得恭维、奉承,这时候就可以借用别人的口吻,这种赞美技巧是?()
赞美是有效沟通可以用到的方法()
以下哪项不属于赞美的分类: 他人赞美|直接赞美|自我赞美|间接赞美
常赞美,善激励,是高情商的表现之一。
常赞美,善激励,是高情商的表现之一。
请教也是一种赞美,是对人内在的赞美。
赞美式表达比批评式表达更容易使沟通对象接受,因此,所有的赞美都是有效的表达。()
二号人格喜欢赞美自己。()
二号人格喜欢赞美自己()
下列哪些是赞美的关键赞美语()。
假如你想赞美你的一个朋友,公开赞美比你们私下赞美效果更好()
耐心并投入地倾听顾客意愿,运用感性语言和赞美的技巧,应发自内心的、真诚的进行赞美,赞美要()、(),要符合实际,不可过于夸张。
非言语沟通的技巧不包括非言语沟通的技巧不包括()
赞美他人是我们在日常沟通中常常碰到的情况,恰当的赞美他人是建立良好的人际关系必不可少的()
本章我们学习了言语沟通的基本技巧,下面不是言语沟通的基本技巧的是
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