我国中小学的考试制度主要由()两个部分组成。

我国萌芽中的考试制度是（） 我国中小学德育应贯彻哪些主要原则? 我国的科举考试制度始于（）朝。 我国中小学课程包含的要素主要有（　　） 我国中小学德育的途径主要有哪些? 简述我国中小学德育内容的主要特点 我国中小学课堂教学的主要形式是（） 我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是（　　）。 我国中小学教师职业道德规范的内容与要求主要包含在两个文件之中，它们是（）。 我国中小学教师职业道德规范的内容与要求主要包含在两个文件之中,它们是 评述我国中小学教育存在的问题，选两个问题分析原因并给出解决的思路和方法。 我国于1903年废除科举考试制度。 我国古代的科举考试制度创立于（） 我国中小学课程包含的主要因素有（） 我国中小学德育应遵循哪些主要的德育原则？ 怎样改革我国中小学课程结构？ 简述我国中小学德育的任务。 中小学课程主要由（） 科举考试制度 间脑主要由          和             两个部分组成。