翻译括号中的句子。（纵江东父兄怜而王我，我何面目见之?）

阅读《垓下之围》中的一段文字：项王笑曰：“天之亡我，我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之?纵彼不言，籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”请回答：1.项羽慨叹“天之亡我”，说明了什么?2.项羽为什么要将宝马赠与亭长?3.指出文中采用的修辞手法。 下面各句有与“纵江东父老怜而王我”中“王”的用法相同的是（） 翻译括号中的句子。以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，（而未始知西山之怪特。） 阅读《垓下之围》中的一段文字，回答问题：    于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之?纵彼不言，籍独不愧于心乎?”乃谓亭长日：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐会。”……乃自刎而死。    (1)用一句话概括这一段文字。    (2)这里表现出项羽怎样的性格特征?这对刻画项羽整体形象有何作用?    (3)这里主要运用了怎样的人物描写方法?    (4)写乌江亭长的行为和言语，对刻画项羽性格有何作用? 翻译括号中的句子。然今卒困于此，（此天之亡我，非战之罪也，） 翻译括号中的句子。（且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，）始吾弗信。 翻译括号中的句子。官人幸顾我!（他日来，幸亡阻我也!） 翻译括号中的句子。（尔有母遗，緊我独无!) 阅读《垓下之围》中的一段文字，回答问题：    于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之?纵彼不言，籍独不愧于心乎?”乃谓亭长日：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐会。”……乃自刎而死。    (1)用一句话概括这一段文字。    (2)这里表现出项羽怎样的性格特征?这对刻画项羽整体形象有何作用?    (3)这里主要运用了怎样的人物描写方法?    (4)写乌江亭长的行为和言语，对刻画项羽性格有何作用? 翻译括号中的句子。客心耻之，强忍而与言曰：（“亡奈何矣，姑容我入。”) 翻译括号中的句子。（鸣鼓而聚之，击木而召之，） 翻译括号中的句子。（纵一苇之所如，凌万顷之茫然。） 翻译括号中的句子。（耆艾修之，而后王斟酌焉，是以事行而不悖。） 翻译括号中的句子。即扬鞭语曰：“适自相公家来，（相公厚我，厚我!”） 翻译括号中的句子。（王无罪岁，斯天下之民至焉。） 翻译括号中的句子。（后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉!） 翻译括号中的句子。呜呼!(而谓远之贤而为之邪?) 翻译括号中的句子。（岂得之难而失之易欤?） 翻译括号中的句子。何客之勤也!（岂有相公此时出见客乎？） 翻译括号中的句子。（举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，）是以见放。