与弗洛伊德不同，艾里克森的人格发展学说，既考虑到了生物因素的影响，也考虑到了社会文化因素的影响。()

弗洛伊德将人格发展分为（　　）。 艾里克森把人格发展分为（　　） 简述艾里克森人格发展理论。 艾里克森的个体发展学说分为 简述弗洛伊德的性心理发展学说中人格发展的主要时期及特点。 根据弗洛伊德的精神分析学说，人格结构包括（）。 埃里克森与弗洛伊德不同,他关注的是人的()。 简述弗洛伊德的人格发展阶段。 在埃里克森的人格发展理论中，与弗洛伊德的潜伏期相对应的阶段的发展危机是（） 根据弗洛伊德的人格发展学说，下列对潜伏期特点的描述正确的是 弗洛伊德学说属于（）。 简述弗洛伊德的人格发展阶段理论。 简述弗洛伊德的人格发展阶段理论。 简述弗洛伊德的人格发展阶段理论。 艾里克森把人格发展划分为（ ）个阶段。 简述艾里克森人格发展理论的教育意义。 在弗洛伊德的人格结构中，弗洛伊德最为重视（）。 弗洛伊德的人格发展阶段正确的是（） 弗洛伊德把人格的发展分为（ ）等几个阶段。 属于弗洛伊德人格的发展阶段的有（ ）