运用讨论法时不仅要使学生通过讨论习得知识、更要使学生通过参与讨论学会讨论的方法。

讨论法的特点是教师问学生答（） 讨论法是学生根据教师提出的某个问题，彼此说出自己的见解，相互启发、相互学习的一种教学方法。虽然讨论法有众多优点，但讨论法并不是适用于任何课堂的灵丹妙药，讨论法有其适用的条件，下列适合运用讨论法的是（ ） 讨论法是教师按照一定教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答形式来引导学生获取或巩固知识的方法（） （）改变了传统的问答式教法，让学生通过讨论，善于发现问题，提出疑点。 现代教学论认为，教学不仅要使学生掌握知识技能，更重要的是发展学生的智力和（） 现代教学论认为，教学不仅要使学生掌握知识技能，更重要的是发展学生的智力和（） 立德树人是教育的根本任务，教师不仅要使学生获得知识的增长、能力的提升，还要使学生在思想品德、意志品质以及世界观等方面获得发展。这体现了教师职业的（　　）。 现代教学论认为，教学不仅要使学生掌握知识技能，更重要的是发展学生的智力和{pz_填空}。 讨论法作为群体培训的方法之一,有效运用讨论法有利于取得良好的培训效果。下列关于讨论法的表述,正确的是（） 讨论法是历史课堂中常使用的教学方法，简述运用讨论法要注意的问题。 简述运用讨论法的基本要求。 课堂讨论法是教师常用的教学方法之一，有关课堂讨论法的运用，下列表述错误的是（） 下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的?（　） 下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的?（　　） 简述历史教学中运用讨论法时应遵循的基本原则。 讨论法 使用讨论法进行培训时，实行讨论法的主持人需要具备的条件不包括（） 下列哪种情形是运用讨论法教学中应该避免的（） 简述课堂教学中讨论法运用的基本要求。 研究法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨，辨明其是非真伪以获取知识的方法。讨论法的种类很多，既可以是整节的课堂讨论，也可以是几分钟的短暂讨论；或是全班性的，或是小组讨论，还可以将小组讨论与全班讨论结合起来进行。 研究法的基本要求；①讨论的问题要有吸引力。②要善于在讨论中对学生启发、引导。③做好讨论小结。