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()具有行为化、可测量的特点,是直接的、具体的评价内容。
单选题
()具有行为化、可测量的特点,是直接的、具体的评价内容。
A. 方案
B. 标准
C. 指标
D. 方法
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绩效评价指标,是指揭示评价内容或评价标准的外部形式,是评价内容与评价标准可操作化的表现形式。
绩效评价指标,是指揭示评价内容或评价标准的外部形式,是评价内容与评价标准可操作化的表现形式。
下列评价内容中,属于后评价管理效果评价内容的是()。
简述企业对供应商的具体评价内容。
项目后评价具有数据采集范围广泛、评价内容全面的特点。这反映了项目后评价的()基本特性
简述啤酒企业对供应商的具体评价内容?
目标一个方面的规定性,是具体的、可测量的行为化和操作化目标的是()。
简述员工变动率主要变量的测量与分析评价内容。
直接测量法的特点是()
多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。
多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。
具体的评价内容教师可以根据评价的目的、教育工作的需要进行选择。()
下面不属于形成评价内容的是下面不属于形成评价内容的是()
自动化驼峰测量设备光挡可测量()
“运行管理的自动化程度”属于()的安全评价内容
在DOW化法中,单元的评价内容越多,其评价就越接近实际危险程度。
属于标准执行状况评价内容中技术人员掌握标准状况评价内容的是()。
化妆品安全评价内容中不同于食品等有关安全评价内容的是开展( )。
属于形成评价内容的是
中国大学MOOC: 能力导向的学习评价的多元化是指评价内容、评价方法和评价角色的多元。
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