单选题

消极的情绪对活动有瓦解和破坏的作用,这表明情绪具有()。

A. 适应功能
B. 组织功能
C. 动机功能
D. 信号功能

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积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用,消极的情绪和情感对活动起着破坏和瓦解的作用,这体现了情绪和情感的()。 积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用,消极的情绪和情感对活动起着破坏和瓦解的作用,这体现了情绪和情感的() 积极的情绪和情感可以调节和促进活动,消极的情绪和情感则可以破坏和瓦解活动,说明情绪和情感具有()的功能 积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用,消极的情绪和情感对活动起着破坏和瓦解的作用,这体现了情绪和情感的()。单选 情绪有积极情绪和消极情绪之分。 积极的情绪和情感可以调节和促进活动,消极的情绪和情感则可破坏和瓦解活动,这是情绪和情感的什么功能?(  ) 控制情绪就是要让我们不再出现消极情绪,杜绝消极情绪对我们的影响() 情绪可以分为积极情绪和消极情绪。 青少年的情绪体验以消极情绪体验为主,消极情绪体验增加。 消极情绪就是坏情绪() 积极情绪与消极情绪的划分是绝对的,我们要克服消极情绪。( ) 消极情绪就是会带来消极后果的情绪。 情绪具有传染性,消极情绪比积极情绪更具传染性。 情绪调节就是消除消极情绪。() 体育锻炼对焦虑、抑郁等消极情绪具有控制、调节和治疗的作用 从情绪的()分,可以将情绪分成积极情绪和消极情绪 消极情绪对我们的身心危害巨大,心理健康者一般不会出现消极情绪() 化悲痛为力量说明积极情绪和消极情绪有(  )的特点 积极情绪和消极情绪分别对儿童的影响有哪些? 从情绪的()来分,可以将情绪分成积极情绪和消极情绪。
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