多选题

心理学上概括的气质类型,其基本心理特征包括( )。

A. 多血质的人活泼好动,容易适应新环境;注意易于转移,接受新事物快,但印象不很深刻
B. 胆汁质的人直率热情,精力旺盛;不易觉察的细小事物,
C. 黏液质的人安静平衡,反应缓慢
D. 黏液质善于克制自己,情绪不易外露;注意稳定但注意力不深刻
E. 抑郁质的人柔弱易倦,情绪发生慢而强,体验深刻,言行迟缓无力

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请运用心理学相关知识分析该同学属于哪种气质类型,这种气质类型有哪些优缺点。教育者应如何发扬其气质类型的积极方面,培养其良好的个性品质? 气质是指表现在人的心理活动和行为动力方面的、稳定的个性特征。心理学上将气质划分为以下四种基本类型:() 个性心理:(1)个性心理动力(倾向),包括需要、动机、兴趣、信念、世界观等;(2)个性心理特征,包括能力、气质和性格。(心理学) 教育心理学是研宄学校情境中_________ 的基本心理学规律。 蛋蛋遇到事情容易急躁冲动且粗暴,他这样的心理特征的气质类型是() 以安静沉稳、语言动作迟缓和情感含蓄为主要心理特征的气质类型是()   读者心理学研究社会人员的心理和心理特征。() 心理学上,具有性情活跃,动作灵敏等气质特征的个体,属于() 人本心理学 [医学心理学]按照希波克拉底对气质的分类,不嘱于气质类型的是? 教育心理学是研究学校教育情境中( )的基本心理规律的心理学分支学科。 教育心理学是研究学校教育情境中( )的基本心理学规律的科学。 消费心理学中一般认为,人的典型的气质类型有( )。 气质类型反映了不同的心理特征和表现方式,有些积极,有些消极,有好有坏() 心理学上讲的气质是有好坏之分的 教育心理学是研究()情景中()的基本心理规律的科学。 以心境变化剧烈,热情但易急躁冲动,刚强但易粗暴为心理特征的气质类型是()。 以心境变化剧烈,热情但易于急躁冲动,刚强但易于粗暴为心理特征的气质类型是() 教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。 学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的()。
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