单选题

因为回忆某些痛苦的经历会使人感到不愉快,所以与之有关的事件可能更容易遗忘。解释这种遗忘现象的理论是()

A. 消退学说
B. 干扰学说
C. 压抑学说
D. 提取失败说

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适当给以不愉快的体验,使不良行为因躲避此不愉快体验而减少属于正强化() 童年起的不愉快经历不会对成年人的健康发生影响() 在常见的心理抵御机制中,把不愉快的经历和体验迁移到无意识中,不去回忆,主动遗忘,这是() 七号对不愉快的经历一般都怎么处理?( ) 一种行为或反应之后,可以消除不愉快或减轻痛苦,称为() 对于不愉快的经历,最好的办法是写出来,表达出来() 情感三维说:愉快—不愉快、()、兴奋—沉静。 按照( )的理论,记忆的压抑、扭曲以及遗忘都与“避免痛苦的倾向”有关,总是与某些痛苦经历、精神创伤联系在一起。 负强化是指一种行为或反应之后,可以消除不愉快或减轻痛苦。 ()是很不愉快的情感状态 不愉快而唤醒的状态是() 不愉快等综合情绪体验为() 消除不愉快刺激使行为增加是() 请问菠菜有否令您的生活不愉快() 你受到批评时,心情是否不愉快() 个体因预感到某种不利情况出现时而产生的一神担忧、紧张、不安、恐惧、不愉快等综合情绪体验为( ) 会因不愉快的事缠身,一直忧忧郁郁,解脱不开() 个体因预感到某种不利情况出现时而产生的一种担忧、紧张、不安、恐惧、不愉快等综合情绪体验为() 个体因预感到出现某种不利情况时,而产生的一种担忧、紧张、不安、恐惧、不愉快等综合情绪体验为()。 个体因预感到某种不利情况出现时而产生的一种担忧、紧张、不安、恐惧、不愉快等综合情绪体验为()
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