在幼儿园教学活动设计方案中，起到“指南针”和“方向盘”作用的是（  ）  

指南针是利用（）指示方向的仪器，一般的指南针都由（）和方位等组成 指南针N代表什么方向（） 使用指南针观察方向的时候，我们要注意避免（）对指南针的影响 指南针能指南北是由于地磁场对指南针磁极有力的作用。   “指南针”是我国古代四大发明之一，利用指南针能辨别方向，是因为指南针受到了_____的作用，它的南极指向地理的_____方｡ 指南针的作用是（）。 “指南针”是我国四大发明之一，这一伟大发明在航海、探险、军事方面都有重要的实用价值。指南针能指方向，是因为指南针受到了     磁场的作用。指南针静止时北极所指的方向是在地理的     极附近。 指南针能指南北，说明地球周围存在　  　；指南针静止时，北极所指的方向是地理的　  　极附近． 幼儿园教学活动设计的类型包括__________、__________和__________ 幼儿园教学活动设计的类型包括__________、__________和__________ 简述如何使用指南针定方向 简述如何使用指南针定方向 指南针是我国古代四大发明之一。指南针能够指南北，是因为本身具有       性的指南针受到了          的作用。 教学目标是整个教学活动过程的指南针，教学目标的确定将体现教学活动的____。 将下列物体与指南针放在一起，不会影响指南针正确指示方向的是（） 幼儿园教学内容、幼儿园教学方法和手段均是幼儿园教学活动的构成要素 幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动，所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动（） 幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动，所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动（） 简述幼儿园教学活动设计的特点。 简述幼儿园教学活动设计的特点。