在我国，“体育”这个词是19世纪末从()引进来的。

19世纪末20世纪初，中国学者主要是通过（　　）了解和引进西方教育学的 19世纪末20世纪初，法德矛盾的实质是：（） 19世纪末到20世纪中叶，英国比较教育的先驱是（） 19世纪末， 带兵收复新疆 19世纪末到20世纪初，汉语从日语中借来了大量的汉字词（） 19世纪末，（ ）喊出了“振兴中华”这个时代的最强音 大桥坍毁事故中有关18世纪末到19世纪末大桥事故的主要原因是（） 19世纪末，列强掠夺中国的高峰是（ ）。 19世纪末，列强掠夺中国的高峰是（） 19世纪末，维新派代表的是（） 19世纪末法俄协议针对的是（） 19世纪末20世纪初，法国的对外目标主要是（） 19世纪末20世纪初欧洲实施的学制主要是( ) 马克思主义产生于: 19世纪40年代|19世纪70年代|19世纪初|19世纪末 19世纪末德国的教育行政理论由（）介绍到我国。 人事理论形成于19世纪末20世纪初，其标志是（ ） 单轨制是在19世纪末20世纪初在（）形成的 19世纪末20世纪初欧洲新教育运动开启的标志是( ) 下列选项中，属于18世纪末19世纪初的西班牙画家是（ ）。 从17世纪初定期报刊问世到19世纪末，称为（），近代报业发源地为（）和（）。