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基于班杜拉社会学习理论,阐述影响儿童攻击性行为的观察学习因素。
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基于班杜拉社会学习理论,阐述影响儿童攻击性行为的观察学习因素。
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()不是班杜拉的社会学习理论。
班杜拉社会学习理论的核心是
根据班杜拉的社会学习理论,观察学习的中心环节是()
班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。
班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。
班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习()
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简述班杜拉社会学习理论的主要观点。
以下哪些是班杜拉“社会学习理论”的观点?( )
班杜拉的社会学习理论属于一种()。
班杜拉的社会学习理论的核心概念是
班杜拉的社会学习理论被称之为( )
根据班杜拉的社会学习理论,动机过程包括( )
观察学习是班杜拉社会学习理论中的一个基本概念。( )
社会学习理论把攻击性行为看做是通过( )而习得的
班杜拉的社会学习理论是()的代表性理论。
根据班杜拉的社会学习理论,在观察学习中起重要作用的是()
(2016陕西西安·多选)根据班杜拉的社会学习理论,观察学习的过程包括()
如何才能产生观察学习及其效果,社会学习理论的创始人班杜拉建议( )。
社会学习理论的代表人物是班杜拉。
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