历史课程标准对教师的历史教学提了哪些合理化建议？

合理化建议奖，计入个人奖惩考核标准（） 合理化建议的采纳实施依据以有效的合理化建议为前提条件。 合理化建议的采纳实施依据以有效的合理化建议为前提条件。 什么叫合理化建议？ 合理化建议类型包括（） 合理化建议经具有（） 合理化建议可通过下列哪些方式提出（） 6以下哪些是合理化建议的要求（） 合理化建议的主要主体为哪些人群（） 不属于合理化建议提报范围有哪些（） 简述新历史课程标准的结构。 凡未采纳实施，未见到成效的合理化建议，虽有方案，也不可评为优秀合理化建议奖（） 班组开展设备维修持续改善活动，可以开展班组合理化建议，合理化建议开展步骤包括（） 《义务教育历史课程标准（2011年版）》“实施建议”中包括的具体建议有（）。①教学建议②教材编写建议③评价建议④课程资源开发与利用建议 副主管以下员工提出合理化建议被采用按奖励标准标准发放，副主管、主管级别人员跨岗位提出合理化建议被采用按奖励标准标准发放（） 如何组织落实HSE合理化建议？ 请阐释合理化建议的内容 下面哪项不是合理化建议内容（） 如何组织落实HSE合理化建议 合理化建议的工作程序为（）