现代教育是教育机会均等的教育，但并不意味着必须让所有的儿童接受同一种教育

拥有死亡意识，并不意味着（ ） 共同富裕并不意味着（）。 国家为实现教育机会均等而采取的法律措施有哪些？ 教育的民主化就是指教育机会均等和师生关系民主化（） （）必须面向全体学生，为学生的全面发展传授知识，实行普及教育，努力创造教育机会均等，使所有学生乃至社会全体成员都从教育中受益。 奉献并不意味着自我牺牲。（ ） 奉献并不意味着自我牺牲（） 供应商认证并不意味着（） 供应商认证并不意味着( )。 认同“上帝是道德的基础”并不意味着() 素质教育是一种“解放教育”，这意味着（）。 0℃并不意味着没有温度，这种说法（）。 我们讲共同富裕并不意味着（） 生产资料优先增长并不意味着（） 炉膛容积热负荷大，并不意味着（） 炉膛容积热负荷大，并不意味着（）。 分散投资并不意味着无限的分散。（） 0℃并不意味着没有温度，这种说法（　　）。 90年代，为了实现教育机会均等，韩国政府提出的学前教育改革原则是( ) 幼儿园教育活动的启蒙性意味着教育内容必须浅显易懂。()