教师注意让幼儿在学习过程中，弄清（）和（），以帮助儿童形成技能，并将技能迁移到其他手工制作活动中去

（　　）通过收集并分析儿童的作为，对幼儿的学习与发展作出决定，是一种在幼儿的学习和发展过程中给幼儿提供帮助的方法。 为了帮助儿童顺利适应小学，幼儿园应提早让孩子学习小学知识。 为了帮助儿童顺利适应小学，幼儿园应提早让孩子学习小学知识（） 幼儿园课程应帮助儿童觉察自我，应以儿童为中心，教师的任务主要是帮助儿童增强对变化的环境和对自己的理解，儿童在幼儿园的学习应是一个愉快的过程。() 幼儿教师专业成长过程中，教师开始考虑儿童的个别差异，处于 在教育活动过程中，教师应成为幼儿学习活动的()。 下列哪种教学方式在幼儿运动技能形成过程中不适合采用（　） 教师在教学过程中，旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是（ ） 运动技能形成的自动化阶段， 教师在教学过程中还应（ ）。 教师在识字教学时不仅让儿童看字，还让他们动嘴念，用手写，根据智慧技能的学习过程与条件，这是利用了（） 学前儿童美术欣赏教育中实施对话的过程中，教师应注意什么？ 下列哪种教学方式在幼儿运动技能的形成过程中不适合采用（） 保育员在给小儿穿衣过程中应该采取（ ）的方法让幼儿学习穿衣。 帮助幼儿学习社会交往技能的内容包括() 教师要避免过于挑剔幼儿讲述过程中的语言错误，导致幼儿的学习积极性降低（） 探究式科学教育是在教师和学生共同组成的学习环境中，让儿童亲历科学探究的学习过程。 探究式科学教育是在教师和学生共同组成的学习环境中，让儿童亲历科学探究的学习过程（） 学前儿童社会交往教育过程中要面向全体幼儿，无需注意幼儿的个体差异。() 要真正做好幼儿创作过程中的指导，教师要注意那几点内容？ 在幼儿园教学过程中，教师采用多种沟通策略，包括说话、表情、姿势、绘画、写字等，为语言障碍儿童提供帮助的方法，称（）