2011年，教育部颁布《 _》，标志着我国新一轮基础教育课程改革正式开始。

简述我国新一轮基础教育课程改革的目标 2001年颁布（），标志着我国基础教育课程改革的开始 2001年颁布（），标志着我国基础教育课程改革的开始 简述我国新一轮基础教育课程评价改革的特点。 我国新一轮基础教育课程改革的意义有哪些？ 我国新一轮基础教育课程改革的具体目标有哪些？ 我国新一轮基础教育课程改革的具体目标有哪些？ 简述新一轮基础教育课程改革的目标。 我国新一轮基础教育课程整体设置九年义务教育课程，其中普通高中教育以综合课程为主（） 我国新一轮基础教育课程改革的教育背景，最为重要的是（　　） 2001年颁布{pz_填空}，标志着我国基础教育课程改革的开始。 新一轮基础教育课程改革的理论基础包含（）。 新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（） 新一轮基础教育课程改革的理论基础包括( )。 新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（　　）。 新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（） 新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（） 新一轮基础教育课程改革的理念不包括（　　） 我国新一轮基础教育课程改革中，整体设置九年一贯的义务教育课程，高中以( )课程为主。 我国新一轮基础教育课程改革中，整体设置九年一贯的义务教育课程，高中以（）课程为主。