话语理解主体在理解话语、析出话语信息、对话语进行评价时，应该为言语者、社会以及话语理解主体自身担负一定的道义责任 ，既不应望文生义，也不应任意曲解、歪曲他人的话语，故意制造纠纷。

请选择合适的话语补全对话。 – ____ ? – У меня болит голова. 如果说，听清话语是听话能力的_____，那么，理解话语就是听话能力的_____。画横线部分最恰当的一项是()。 如果说，听清话语是听话能力的（）,那么，理解话语就是听话能力的（）。填入括号部分最恰当的一项是() 文学话语是一种社会性话语（） 在传统媒体下,话语权主体是政治主体,（）是话语权的唯一控制者 文学叙事话语中所指的对象仅存在于话语之中，而非在话语之外的现实世界中（） 下列对话语句表达是正确的是？（） 如果说，听清话语是听话能力的__，那么，理解话语就是听话能力的__。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。 能听懂和理解家里、学校里别人所说的大部分话语（） 下列话语中，哪些符合普通话语法规范？ 话语能力是一个人说话的能力。培养留学生的话语能力着重在于培养其组织长句，理解语境的能力 以下哪些话语是对米勒的评价（）。 普通话语是外指的，文学话语是内指的。 在与机组对话时HCC对话员不需要重复机长的话语。 在与机组对话时HCC对话员不需要重复机长的话语（） 与其他语体相比，对话语体的突出特征是（） 领导的话语专权是指把持话语权，剥夺别人说话的机会（） 在沟通交流中，回应服务对象所讲的话语和感受时，可以使用下列话语（） 请评价教师课堂话语的质量。（10分） （）是仿照别人的话语或现成的词语，造出类似的话语或词语。