（）是指学生在道德行为中自觉地掌握和支配自己的情感和行为，它是人的最重要的调节机制，也是心理成熟的标志

道德情感是指人们根据一定社会要求制定的道德行为规范，在评价自己和别人的举止、行为、思想、意图时所产生的一种情感体验。 道德情感是指人们根据一定社会要求制定的道德行为规范，在评价自己和别人的举止、行为、思想、意图时所产生的一种情感体验（） 人们在一定的道德、信念、情感和意志的支配下，所采取的行崐为和反映是（）。 （　　）是指教师在道德意识、道德情感和道德行为方面，自觉地按照教师职业道德的要求所进行的自我锻炼、自我改造和自我提高等行为活动，以及经过努力达到的教师道德境界。 道德认识、道德情感和道德行为三者之间有何关系？ （）,即道德意志,指的是在道德行为过程中自觉、顽强地克服困难的毅力,这是一种控制和调节道德行为的精神力量。 下列关于锤炼高尚道德品格的说法,正确的是(): 大学生应尽量多地掌握道德知识,以后走入社会再积极践行。|大学生锤炼高尚道德品格,就要在知情意信行等方面加强道德修养,提高道德实践能力。|要形成正确的道德认知和道德判断。|道德建设,重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力。 道德情感是指人们依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎好恶等心里体验，它具有以下哪些作用。（） 根据《中国执业药师职业道德准则适用指导》“执业药师应当自觉抵制不道德行为和违法行 为”属于 学生道德行为是学生品德形成的关键和重要标志（） 道德修养是指个人在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的（）的活动。 道德行为是公正地对待他人，销售人员的道德行为是指（） 道德情感是个体的道德需要是否得到满足时所引起的一种内心体验，它渗透在道德认知和道德行为中，是道德行为的动力（） 道德修养是指在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的和自我完善的活动（） 品德的心理结构包括道德认识、道德情感和道德行为三部分。() 保育员职业道德是指保育员在一定的职业道德知识、情感、意志、信念支配下而自觉遵守的（ ）。 人类是在明确的生存目的支配下建立起自己的道德概念，发展出自己的道德行为的。 当道德认识和道德情感成为经常推动个人产生道德行为的依据和内在力量时，就成为（　　） 是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。它是个体对某种道德要求认同和践履的结果,集中体现了道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为的内在统一 道德包括三种成分，道德认知、道德情感和道德行为，那么你认为责任感和义务感属于( )。