学前儿童美术欣赏的主要意义在于（）

学前儿童美术欣赏课程实施的基本指导方法是（） 学前儿童美术欣赏课程实施的基本指导方法是（）。 学前儿童欣赏美术作品要发展的能力主要包括美感知觉能力和（） 结合教学实践，论述学前儿童美术欣赏课程实施的原则。 结合实际试述学前儿童美术欣赏课程实施的原则。 试述学前儿童美术欣赏过程中各阶段的指导。 学前儿童美术教育的意义是什么? 关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述，错误的是 ( ) 灌输法是学前儿童美术欣赏课程实施的基本指导方法。() 学前儿童美术欣赏课程实施的基本指导方法是对话法。( ) 对话法是学前儿童美术欣赏课程实施的基本指导方法。( ) 小班儿童的美术欣赏教育目标之一是引导儿童参加美术欣赏活动，体验美术欣赏活动的（）。 小班儿童的美术欣赏教育目标之一是引导儿童参加美术欣赏活动，体验美术欣赏活动的_________ 儿童的美术欣赏 (单选题) 关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述,错误的是( ) 学前儿童美术欣赏教育中实施对话的过程中，教师应注意什么？ 学前儿童美术教育目标包含手工教育目标和欣赏教育目标两大类。 ( ) 学前儿童美术教育目标包含手工教育目标和欣赏教育目标两大类（） 在儿童美术欣赏进入形式分析阶段时，主要分析（  ） 学前儿童美术欣赏课程内容涉及美学、艺术批评、艺术史和（）四个方面。