支撑后摆挺身下的动作重点是（），难点是（）。

支撑摆动前摆挺身下，当向前摆动到接近（　　）时，两手推杠，使身体向杠外平移。 单杠支撑后回环的动作难点是（）。 单杠支撑后回环的动作难点是（　　） 纠错示范的重点是使学生了解动作完成的顺序、要领、关键、难点等。进行示范时，要引导学生注意关键动作环节的重点部分。 爬泳手臂动作的重点是()。 双杠支撑前摆直角下的动作规格要求前摆高度（）。 学前儿童掷远动作的教学重点和难点是（） 初中二年级双杠--前摆挺身下教学目标：认知目标：学习双杠前摆挺身下，复习分腿做前进。技能目标：发展学生上肢及腰腹力量。情感目标：培养学生勇敢、坚强的意志品质。教学过程：（1）课堂常规及准备活动；（2）教师讲解完整动作，并示范2次；（3）支撑摆动动作练习，要求前后均要过杠；（4）支撑摆动成外侧做，体会移动重心；（5）完整动作练习；（6）杠端前摆下追逐游戏；（7）放松、课后小结。（1）本课教学目标是否表述正确，为什么？请写出你认为合适的教学目标。（2）教学过程中是否体现了如何达成教学目标？进行说明。 ()活动的重点是发展儿童的精细动作。   查摆问题、开展批评阶段的重点是什么？ 跑的教学重点是腿脚动作，基本要求 指导幼儿跳跃动作的重点是（）和落地。 指导儿童跳跃动作的重点是（）和落地。 创意产业发行审核要关注的难点和重点是什么？ 双杠的支撑摆动教学规格是前摆高于肘关节，后摆至肩水平 双杠的支撑摆动教学规格是前摆高于肘关节，后摆至肩水平 双杠的支撑摆动教学规格是前摆高于肘关节，后摆至肩水平（） 工程项目过程审计是审计的重点和难点，（）在过程审计前期建立，重点是整改落实情况的记录。 跑的教学重点是腿脚动作，基本要求是( )。 双杠支撑摆动后摆转体180°成分腿坐时，扭转髋部的同时，两腿做（）动作