保护与帮助时，助力的时机必须符合（），使练习者形成正确的概念。

帮助者不直接加助力于练习者身上，而采用（）、（）和（）等手段叫间接帮助 后滚翻的保护与帮助的站位是练习者的（　　）。 鱼跃前滚翻的保护与帮助站位是练习者的（）。 前滚翻的保护与帮助者的站位应该跪于练习者（）。 单杠后摆挺身下保护与帮助者的站位是练习者的（）。 技巧项目做侧向动作时，保护帮助者应站位于练习者的（）。 技巧项目做侧向动作时，保护帮助者应站位于练习者的（） 低单杠翻上成支撑保护者应站在练习者（）的位置进行保护与帮助。 直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部，帮助推手和翻转。 直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部，帮助推手和翻转。 在动作技能形成的第一阶段。指导员对练习者采取的正确的保护与帮助手段是（） 只要了解了练习者的特点，就能很好地进行帮助与保护。 练习者做手倒立时保护应站在练习者的（）方 练习者做手倒立时保护应站在练习者的（）方 直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单（双）手提拉练习者臀部（腰部与髋两侧），帮助推手和翻转 直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单（双）手提拉练习者臀部（腰部与髋两侧），帮助推手和翻转 体操中帮助者给予练习者间接帮助的方法有（） 做技巧前滚翻动作时，保护者跪于练习者（），推其（）帮助成蹲撑。 做技巧前滚翻动作时，保护者跪于练习者（），推其（）帮助成蹲撑 做手倒立前滚翻时，保护者应站在练习者侧，稍偏前方，双手扶练习者腰部