在观察水沸腾的实验中，烧杯中装入100mL水．已知水的比容是4.2×103J/（kg•℃），在标准大气压下，将这些水从20℃加热到沸腾，需要吸收          J的热量．水沸腾后，继续加热，开水的温度    （升高/不变）．

将两个分别盛有50ml蒸馏水（记为烧杯A）和50ml盐水溶液（记为烧杯B）的100ml烧杯，在室温下，放入抽空的玻璃罩中，长时间后会发现（　　）。 水沸腾的温度即是水的饱和温度（） 用如图所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验. (1)由表格中数据可知，本次实验应选用测温物质为_____的温度计; (2)水沸腾时，烧杯上方会出现大量“白气”，“白气”和_____(从“冰”、“霜”、“露”、“雪”自然现象中选填)的形成过程中发生了相同的物态变化; (3)若要将烧杯中 100g 的水加热升温 50℃，则至少要消耗_____g酒精，已知实验中酒精完全燃烧释放的热量有50%被水吸收，水的比热容为4.2 ×103J/ (kg?℃)，酒精的热值为3.0 ×107J/kg . 探究“水的沸腾"的实验中，水在沸腾时需要______热量，温度________。 蒸包机需用白醋消毒以免产生异味，醋和水的比例100ml白醋: 2000ml水（） 伊红-Y 0.5～1g、蒸馏水100ml。( ) 伊红-Y 0.5～1g、蒸馏水100ml 将100mL的水和100mL酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将       (选填“大于”、“等于”或“小于”)200mL，上述现象说明分子之间     _______________  。  四年级二班的同学在自主学习“探究水的沸腾实验”时，有一个小组对水加热了很长时间后水才沸腾；他们记录的数据如下表所示时间（min）……345678910水温（℃）……9495969798999999（1）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为_______,实验中水的温度没有达到100℃的原因是_____________________________。（2）实验中发现，水从开始加热到沸腾的时间过长，你认为造成这种现象的原因可能是______________________________________________。（写出一种原因即可）(3)通过这个实验他们得出水沸腾需要满足的条件是_______________、________________(4)根据这个实验他们联想到了生活中当水烧开了以后，继续用大火烧_______(填“可以、不可以”)提高水的温度。  下面是某位同学对一练习题的解答在大烧杯中放入水，再将一个装水的试管放在烧杯中，然后给烧杯加热，使烧杯中的水沸腾．如图5所示。如果继续加热，则()。 ．在观察“水的沸腾”实验中，某个实验小组得到如下的实验数据时间/min01234567891011…温度/℃909394959697989898989898… 在20℃，把5.85g氯化钠溶解于水并转移到100mL容量瓶中，以水定容至100mL，该溶液物质的量浓度为（） 海燕同学学习了水的沸腾知识后，按老师的要求课后做了“纸锅烧水“实验．她将适当的水装入纸锅后，放到火上加热（没有让火苗烧到水面以上的纸），一会儿水沸腾了，但纸锅并没有燃烧．水的沸腾是剧烈的　   　现象．纸锅没有燃烧，是因为水沸腾时仍要维续吸热，温度　  　，低于纸的着火点，所以纸锅没有燃烧． 伊红-Y0.5～1g、蒸馏水100ml 在“观察水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度，得到如下数据时间/min0123456789温度/℃9092949698100100100100100(1)水的沸点是　　　　℃。(2)沸腾时水的内部和表面同时发生剧烈的　   现象，水沸腾过程中要　　（选填“吸热”或“放热”），继续对水加热，它的温度　　　　。  同学们通过“观察水沸腾”实验可知，当液面上方气压小于1标准大气压时，水的沸点________100℃(选填“大于”、“小于”或“等于”)，并且可知水在沸腾过程中温度特点是________。在很高的山顶上，用一般锅煮不熟鸡蛋，原因是________________。  高压锅里压力很大，水沸点高，可以超过100℃，而在高高的山上，压力很低，水不到100℃就沸腾了。（） 桌面上有三个相同的烧杯，第一个是空烧杯，第二个烧杯内装有100ML的水，第三个烧杯内装有200ML的水，用玻璃棒敲击烧杯的边沿，发现三个烧杯被敲击的声音都不相同，则下列说法正确的是（ ）。 在试管中装一些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气把软木塞冲开，在冲开软木塞的过程中  （  ） 小明同学在烧杯中装入200g水，测得水的温度为20℃，然后用酒精灯给水加热，直至水温上升到70℃。在此过程中，水的内能增加了多少？[c水=4.2×103J／（kg·℃）]