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阅读下面的文字,根据要求作文。 卡耐基说:“靠自己的能力拯救自己,是成功的唯一准则。”世界上每个人都是独一无二的,只要自己说服自己,就是一种理智的胜利;自己感动自己,就是一种心灵的升华;自己征服自己,就是一种成熟。成功要自己去成功,如同成长要自己去成长一样。请以《相信自己》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。
写作题
阅读下面的文字,根据要求作文。 卡耐基说:“靠自己的能力拯救自己,是成功的唯一准则。”世界上每个人都是独一无二的,只要自己说服自己,就是一种理智的胜利;自己感动自己,就是一种心灵的升华;自己征服自己,就是一种成熟。成功要自己去成功,如同成长要自己去成长一样。请以《相信自己》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。
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阅读下面材料,根据要求作文。 苏格拉底说:“快乐就是这样的,它往往在你为这一个目的忙得无暇顾及其他的时候突然来访。” 培根说:“外在的偶然因素经常影响人的命运,但人的命运主要还是掌握在自己手中, 要求:根据材料自定立意,自拟题目,自选文体,不少于800字。
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)你我为邻,相互依存。“你” 可以是有形的,也可以是无形的;“邻”无法回避,却可有所选择。请你根据自己的生活体验与感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章,自定文体,不少于800字。
阅读下面的文字,完成题目()
阅读下面的文字,根据要求作文。 环境,有自然的,有社会的;心态,有个人的,也有群体的。 环境与心态的联系是多种多样的,请以“环境与心态”为题,自选角度,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的作文。
阅读下面材料,根据要求作文<br/>苏格拉底说:“快乐就是这样的:它往往在你为这一个目的忙得自不暇接及其他的时候突然来访。”<br/>培根说:“外在的偶然因素经常影响人的命运,但人的命运主要还是掌握在自己手中。”根据材料自定立意,自拟题目,不少于800字
阅读下面材料,根据要求作文苏格拉底说:“快乐就是这样的:它往往在你为这一个目的忙得自不暇接及其他的时候突然来访。”培根说:“外在的偶然因素经常影响人的命运,但人的命运主要还是掌握在自己手中。”根据材料自定立意,自拟题目,不少于800字。
阅读下面的文字,根据要求作文。有人把弯路走直了,欣喜于找到捷径;有人把直路走弯了,惊喜于巧遇美景。请以《捷径与美景》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。
阅读下面的文字,完成22~25题。
阅读下面的文字,根据要求作文。各种频繁发生的天灾与人祸,是对人类智慧与生存能力的严峻挑战。与其坐以待毙,事后问责,不如未雨绸缪,事先预防。请以“防患于未然”为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。
阅读下面的文字,根据要求作文。种子经历与黑暗的抗争,才能生根发芽、开花结果;蛹经历痛苦的蜕变,才能冲破束缚、破茧化蝶。生命的发展,就是不断从一个自己走向另一个自己的过程。这一过程,也许悄然无声,也许轰轰烈烈。结合上面材料,以《走向另一个自己》为题,写一篇以议论为主的作文,不少于800字。
渠道策略尤为关键,大学生应完全依靠自己能力进行直接销售。( ?)
阅读下面的文字,根据要求作文老子在《道德经》中说,“图难于其易,为大于其細,天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”意思是说,谋划难事大事,要从易处和小处考虑。天下的难事,都是先从容易的地方做起;天下的大事,都是从细微的小事做起。请根据上述材料,自己确立题目和角度,写一篇以议论为主的文章,字数不少于800字。
阅读下面文字,按照要求作文。两千多年前的荀子在他的《劝学》一文中说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”你思考过这句话的含义吗? 请以“锲而不舍”为话题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。
阅读下面材料,根据要求作文。苏格拉底说:“快乐就是这样的,它往往在你为着一个明确的目标忙得无暇顾及的时候突然来访。”培根说:“外在的偶然因素经常影响人的命运,但人的命运主要还是掌握在自己手中。”要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体。不少于800字。
阅读下面的材料,根据要求写作文。苏格拉底说:“快乐就是这样的,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候突然来访。”培根说:“外在的偶然因素经常影响人的命运,但人的命运主要还是掌握在自己手中。”要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体。不少于800字。
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(20分) 一盏佛灯 卡耐基给他的雇员讲课,他拿出件器物,说:“这是盏出土的纯金古佛灯,是价值连城宝物,想得到它的请举手。”几十个听课的人纷纷扬起手臂。 卡耐基突然拿起锤子把佛灯砸得七扭八歪,说:“现在还有人想得到它吗 ”依然有许多人举手。 卡耐基站起身,将佛灯扔进熊熊燃烧的火炉,不一会儿,把熔化得看不出形状的佛灯又拿起来,问道:“还有谁想要它呢 ”听课的人面面相觑,犹豫不决……有个人却又果断地举起手,卡耐基问:“你为什么还要它 ”那人说:“我可
在教育实践中培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动,这是()
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(20分) 一盏佛灯 卡耐基给他的雇员讲课,他拿出件器物,说:“这是盏出土的纯金古佛灯,是价值连城宝物,想得到它的请举手。”几十个听课的人纷纷扬起手臂。 卡耐基突然拿起锤子把佛灯砸得七扭八歪,说:“现在还有人想得到它吗 ”依然有许多人举手。 卡耐基站起身,将佛灯扔进熊熊燃烧的火炉,不一会儿,把熔化得看不出形状的佛灯又拿起来,问道:“还有谁想要它呢
下列哪些作文对对考生的思辨能力要求甚高()
我们应该学会依靠自己。
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