单选题

恋爱:指异性之间,在生理、心理和环境因素交互作用下,互相()爱情的过程,是以爱情为中心的社会心理行为。处于恋爱状态的双方会产生特别强烈的互相倾慕的感觉,会在日常的一举一动里表达自己对对方的关心。

A. 倾慕和仰望
B. 喜欢和仰望
C. 喜欢和培植
D. 倾慕和培植

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教师的心理素质是由先天生理因素与后天环境因素交互作用决定的,是在教师的教育教学过程中反映出来的,与学生身心发展密切关联的教师心理过程和个性心理品质的总和。 教师的心理素质是由先天生理因素与后天环境因素交互作用决定的,是在教师的教育教学过程中反映出来的,与学生身心发展密切关联的教师心理过程和个性心理品质的总和() 从理论上来看,绩效是多重因素交互作用的结果,下列不是绩效特点的是( )。 两因素A、B之间交互作用显著,意味着______ 人格是在()等因素的交互作用下形成的 个体的人格是在遗传、环境、教育等先、后天因素的交互作用下形成的 认为()无论生理唤醒还是环境因素都不能单独地决定情绪,情绪是认知因素和生理唤醒状态两者交互作用的产物。 蒙台梭利认为儿童的心理发展是(  )和环境交互作用的结果 班杜拉提出的著名的“三元交互作用论”认为,环境因素、个体因素与()是彼此相互影响、双向的交互作用的。 加法反应时认为,如果两因素之间存在交互作用,则() 老年人跌倒既有内在的危险因素,也有外在的危险因素,老年人跌倒是多因素交互作用的结果。主要因素有() 阴阳之间存在的交互作用包括() 名华慕课: 压力:人在面对具有威胁性的情景中引起的生理和心理上的反应模式,它是个体的生理、心理反应和刺激情境之间的交互作用。 简述个人与环境的交互作用 两因素A、B之间有显著性的交互作用,意味着()。 两因素A、B之间有显著性的交互作用,意味着 交往对象之间彼此互相喜欢、互相尊重、互相爱慕的心理倾向是() 一个人的人格是在()等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境,形成了各自独特的心理点。 社会学习心理理论认为:人类行为是个体和环境交互作用的产物,其基本理论是() 所谓人格是指在遗传与环境的交互作用下,个体所具有的典型而独特的心理品质的组合系统()
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