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从幼儿社会性行为的发展来看,可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段,即__________、__________、__________、__________。
主观题
从幼儿社会性行为的发展来看,可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段,即__________、__________、__________、__________。
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试述游戏在促进幼儿的社会性发展方面的价值。
游戏对于幼儿的社会性发展有着重要价值( )
游戏中可以融入知识教学,也可以对幼儿的社会性发展产生巨大的作用()
从个体心理发展的角度来看,幼儿的社会性发展包()、()和()等三个方面的内容。
具体论述游戏在促进幼儿的社会性发展方面的价值
具体论述游戏在促进幼儿的社会性发展方面的价值
游戏对幼儿认知发展、社会性发展、情感发展和()起着重要的促进作用
从儿童认知发展的角度出发,可以将幼儿的游戏分为练习游戏、规则游戏和()
从儿童认知发展的角度出发,可以将幼儿的游戏分为规则游戏、象征游戏和( )。
用表格记录法观察记录幼儿在幼儿园游戏活动中的社会性发展水平。
简述游戏促进幼儿社会性的发展主要表现在哪些方面
创造性游戏和集体活动是幼儿社会性发展的基本途径。()
简述游戏促进幼儿社会性的发展主要表现在哪些方面
幼儿社会性发展的内容:
试述幼儿社会性发展特点
试述幼儿社会性发展特点
小班幼儿在结构游戏中的社会性发展目标主要指幼儿应能在结构游戏中进行初步的合作。
什么是社会性和幼儿的社会性发展?
幼儿园教育教学内容不考虑幼儿自我意识的发展、情绪情感的发展需要,也不考虑幼儿的个性、道德以及社会性行为等方面发展的需要。()
幼儿教育对幼儿社会性发展的意义包括( )。
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