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教书育人是教师在处理其与职业劳动的关系时所遵循的原则要求()
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教书育人是教师在处理其与职业劳动的关系时所遵循的原则要求()
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教书育人体现了教师职业道德要求的( )
“教书育人” 的教师职业道德规范不包括( )
语文教师的职责是教书育人。()
教书育人是教师实现人生价值的( ),也是教师职业道德的( )。
教书育人是教师实现人生价值的(),也是教师职业道德的()
教师职业道德规范所强调的“教书育人”和“关爱学生”,其内涵相同()
“教书育人” 对教师的要求包括( )
符合 “教书育人” 教师职业道德规范的做法有( )
教师的根本任务是教书育人。( )
教师的根本任务是教书育人。( )
新时代教师教书育人的重要方向是( )。
教师的根本任务是教书育人()
在“教书育人”这个命题中,其核心是教书。()
教书育人要求教师在教学中( )
教师在教书育人过程中,应该( )
教师在教书育人过程中,应该( )
教书育人作为教师职业道德的一个基本原则,是由()所决定的。
教师是履行教育教学职责的人员,承担教书育人培养社会建设者提高民族素质的使命,教师职业的基本特征是()和以教书育人为职责
教书育人原则是教师职业道德的基本原则。 ( )
所谓教师专业能力是指从事教书育人活动的人所必须具备的带教师职业有特点的能力。
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