关于炎症介质不恰当的是

以下关于本课知识与技能教学目标的表述中不恰当是（） 对于噪声的分类说法不恰当是( )。 对于噪声的分类说法不恰当是（） 下列哪种细胞不产生细胞源性炎症介质（） 下列哪种细胞不产生细胞源性炎症介质 颅神经检查时，下列叙述不恰当是哪项（） 下列细胞不产生细胞源性炎症介质的是（） 什么是炎症介质？常见炎症介质有哪些？ 葡萄胎病理学特点，下列不恰当是（） 有关婴儿期小儿保健的知识，不恰当是（） 对基于对比与调和的作品，认识不恰当是（） 关于炎症介质的功能，叙述错误的是 关于炎症介质的描述，不正确的是（） 炎症介质（）。 炎症介质 炎症介质   用临时介质作为试车介质的影响，说法不恰当的是（）。 进行肌内或皮下注射选择针头不恰当是（） 关于电阻温度计的叙述中,恰当是（） 下列关于炎症介质作用特点的叙述，错误的是（）。