简述桑代克对学习实质的解释。

简述桑代克的三大学习规律。 桑代克认为，学习的实质在于形成一定的（ ）。 简述桑代克的联结—试误学习理论 简述桑代克的联结—试误学习理论 桑代克的尝试-错误说认为，学习的实质在于形成（）联结。   桑代克认为对学习的解释应包括某种动机原则，它所对应的学习律为 桑代克认为对学习的解释应包括某种动机原则，它所对应的学习律为（） 桑代克认为对学习的解释应包括某种动机原则，它所对应的学习律为（　　） 桑代克认为学习的实质是个体通过试误的方式形成( ) 桑代克认为对学习的解释应包括某种动机原则,它所应对的学习律为( ) 桑代克认为对学习的解释应包括某种动机原则，与之对应的学习律为( ) 简述桑代克提出的三条基本学习规律。 简述桑代克的尝试一错误学习及其规律。 桑代克的联结理论认为，学习的实质在于形成（）和（）之间的联结 简述桑代克提出的三条主要学习律 简述桑代克学习理论在护理教育中的应用 桑代克的联结论认为学习的实质在于形成情境与反应之间的____． 请简述桑代克主张的学习应遵循的三条重要学习原则。 桑代克认为对学习的解释应包括某种动机原则，它所对应的学习率为哪一种？（） 在桑代克的学习理论中，桑代克认为学习是一种渐进的、______的过程。