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儿童文学具有审美的()、()和()
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儿童文学具有审美的()、()和()
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现代意义上的儿童文学作为一种审美对象, 它满足现代儿童心灵与审美的需这种意义上的儿童文学大约产生于18世纪下半叶到()
儿童文学作品论重在分析评价各种文体的儿童文学作品的()、()和()
儿童文学总是以儿童生活为描写对象的,所以儿童文学是写儿童的文学。
儿童文学
儿童文学可以分为学前儿童文学,童年文学,少年文学这三个层次
儿童诗是儿童文学中最具儿童文学特点的样式之一()
儿童文学鉴赏是开展正常的儿童文学批评的基础()
就儿童文学的发展问题阐述儿童文学与民间文学的联系?
在中国,儿童文学这个名称虽然是()才出现的,但具有儿童文学因素的作品却早已有之
试以“儿童文学新论丛书”和“中华当代儿童文学理论丛书”为例,评述新时期以来的儿童文学理论发展
儿童文学就是教育儿童的文学。()
儿童文学就是教育儿童的文学。
在中国,儿童文学这个名称虽然是()时期才出现的,但具有儿童文学因素的作品却早已有之
什么是儿童文学?儿童文学的基本概念应包含那几层意思?
儿童文学作品
广义的儿童文学
儿童文学包括童年文学和少年文学两大层次()
试论述儿童读物和儿童文学的区别和联系。
()也是中国现代儿童文学的先驱。他在儿童文学方面最突出、最有影响的是他的儿童文学理论研究。
儿童文学具有文学的一般特性,符合文学创作的一般规律。
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