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试以“儿童文学新论丛书”和“中华当代儿童文学理论丛书”为例,评述新时期以来的儿童文学理论发展
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试以“儿童文学新论丛书”和“中华当代儿童文学理论丛书”为例,评述新时期以来的儿童文学理论发展
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儿童文学总是以儿童生活为描写对象的,所以儿童文学是写儿童的文学。
儿童文学鉴赏的主体主要是(),但也包括儿童文学作者、()、()和()等成人
儿童文学
儿童文学可以分为学前儿童文学,童年文学,少年文学这三个层次
儿童诗是儿童文学中最具儿童文学特点的样式之一()
儿童文学鉴赏是开展正常的儿童文学批评的基础()
就儿童文学的发展问题阐述儿童文学与民间文学的联系?
儿童文学作品论重在分析评价各种文体的儿童文学作品的()、()和()
儿童文学就是教育儿童的文学。()
儿童文学就是教育儿童的文学。
文学理论
什么是儿童文学?儿童文学的基本概念应包含那几层意思?
儿童文学具有以下三方面的文本特征:儿童文学的()、语言特点和()。
儿童文学具有审美的()、()和()
广义的儿童文学
儿童文学作品
儿童文学的接受对象就是儿童。
儿童文学读者的年龄特殊性是儿童文学作家审美创造的重要依据()
“儿童文学是教育儿童的文学”这种观点属于()
儿童文学是适合在一定发展阶段上阅读与欣赏的文学,它可以分为幼儿文学、儿童文学、()
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