高校科研组织结构是由行政主导的行政权力与学术权力二元结构。（ ）

与传统行政权力相比，现代行政权力有许多不同的特点，主要表现在（） 行政权力和学术权力相对制衡，两者相互制约的高校管理模式属于英国模式。 行政权力和学术权力相对制衡，两者相互制约的高校管理模式属于英国模式（） 行政权力和学术权力相对制衡，两者相互制约的高校管理模式属于英国模式（） 行政权力的公共性主要体现在行政权力的主体只能是（） 在国家权力结构中，行政权力主要包括() 以行政权力为主导的高等学校权利结构模式，称为（）。 简述什么是行政权力 行政权力的目的是（） 简述什么是行政权力 行政权力与学术权力之间的关系是大学治理模式中的核心问题, 也是一系列矛盾关系的根源。从理论上说, 作为研究高深学问之地, 大学的学术权力至高无上。当包括行政权力在内的其他权力与学术权力发生冲突时, 毋庸置疑要以学术权力为尊。但在中国大学的现实中, 二者之间的界限往往模糊不清, 特别是行政权力总是具有强烈的冲动要入侵学术权力的领地。面对行政权力的强势地位, 学术权力很难拥有足够力量和通过有效途径与之 （）即一种行政权力和学术权力相对平衡两者相互制约的高校管理模式。 按照行政权力在个人和集体之间的配置划分，将行政权力体制划分为（）。 阐述行政权力与行政责任的关系。 简述行政权力与行政责任的关系。 行政法是关于行政权力的授予、行使以及对行政权力进行（　　）的法律规范的总称。 按照行政权力体制中是否存在着单一的权力中心划分，将行政权力体制划分为（）。 分析行政权力具体来源与特征。 行政权力结构、行政组织结构和人事管理制度的变革是指（）。 行政权力的分化包括（）