单选题

小方平时说话流畅,但一到正式场合,面对众人说话时就紧张,结结巴巴。社会工作者小李通过与小方的交谈了解到,小方认为在正式场合说话必须完美无缺,否则会被人嘲笑。小李决定先让小方接受这样的观点:说话时难免犯些小错误,不必过分在意。小李的介入策略主要依据了(  )。[2009年真题]

A. 精神分析理论
B. 认知行为理论
C. 社会学习理论
D. 存在主义理论

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普通话水平测试“命题说话”时不流畅要扣分() 面对客人说话时,要距离客人()左右。 某学生性格过分内向,害怕在社交场合说话,觉得自己说话不自然,说话时不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这属于()。 某学生性格过分内向,害怕在社交场合说话,觉得自己说话不自然,说话时不敢抬头,不敢正视对方眼睛。该生可能存在() 如何诊断与矫治儿童说话流畅度的异常? 领导在任何场合下说话都要幽默() 一到就开会   儿童在周岁时只会咿呀学语,到三四岁时多半说话流畅了,这说明年龄决定儿童的心理发展。 儿童在周岁时只会咿呀学语,到三四岁时多半说话流畅了,这说明年龄决定儿童的心理发展。(  ) 2~5岁的幼儿词汇日渐丰富,但说话时常有迟疑、不流畅的现象。这种现象称为() 当说话者语速较快时,被视为紧张的表现() 一脑外伤的病人,不能理解别人说话,自发语言不流畅,但复述功能良好,此病人最可能的失语类型(). 以下不是用来分析儿童说话流畅度的是() 你平时说话、写文章时总喜欢用比喻的方法() 说话要注意场合,下列场合用语不得体的是( ) 下列有关当众说话的说法,错误的是(): 当众说话是每个人言论自由的重要组成部分,因而不需要太过谨慎|当众说话有很多陷阱|当众说话要谨慎|当众说话,事实上众人就成了言论纠错机制的整体,因而要求也更为苛刻 在下列不同场合里说话,最得体的一项是( ) 一到丰收就高兴 2-5岁的幼儿词汇日渐丰富,但说话时常有迟疑、不流畅的现象。这种现象被称为() 面对不多说话的顾客时,我们应该以开放性问话技巧,鼓励他多说话,以下是常用的方法()
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