美国学前社会性学习的目的包括()。

简述学前儿童社会性游戏的发展趋势 学前儿童游戏按照社会性分类可分为：____________、____________、____________、____________、____________、____________ 　　简述学前儿童社会性发展评价的内容。 简述学前儿童社会性发展评价的内容 简述美国学前教育发展经验。 美国学前教育的宗旨是( ) 美国把社会性规制局限于( ) 　　论述家庭因素对学前儿童社会性发展的影响。 学前儿童社会性发展的主要内容是什么？ 学前儿童品德教育的内容主要包括发展学前儿童的社会性和（）的教育两个方面。 简述美国学前教育的课程模式 简述音乐教肓对学前儿童社会性发展的作用? 简述音乐教育对学前儿童社会性发展的作用。 幼儿社会性学习的基本方式有（） 幼儿社会性学习的主要方式是() 简述幼儿社会性学习的指导方法。 （）年美国学者哈钦斯提出学习型社会的概念。()   美国学前教育机构的主要类型是( ) 美国学前教育课程模式有哪些? 在美国，一般把社会性规制称为( )