民|警王某与同事在路上设卡查车，一辆面包车在通过卡点时未停车连续闯卡后疾驰而去，王某便与3名联防队员拦乘一辆出租车追赶。当追到面包车后面时，王某将头伸出窗外大声喊道：“快停车接受检查。”然而，该车始终未停。王某掏出手qiang，对天连开两qiang，以示警告，但该车仍未停。王某再次瞄向车后轮连开三qiang，车终于停下。当王某等人上车检查时，发现车上三人均中弹，其中两人由于伤势严重死亡。事后查明车

有34名同学乘车外出春游,每7人乘坐一辆面包车,至少需要（）辆面包车 陈某驾驶面包车经过治安卡点时，拒不配合民警的登记要求，将执勤民警小胡踢打在地，驾驶车辆强行闯卡。经鉴定，民警小胡构成轻微伤。陈某涉嫌的罪名是：   某村委会办公室门前的马路上并排停放着五辆车，其中包括:两辆自行车，一辆三轮车，一辆拖拉机，一辆面包车，已经知道：(1)两辆自行车中间有其他车停放着;(2)三轮车停放在拖拉机的右边;(3)拖拉机没有停放在自行车的右边;(4)面包车没有停放在三轮车的右边对于这五辆车从左到右排列，正确的一项是() 一辆重型货车与一辆面包车相向同时接近乡村弯道，两车车速都较快，在转弯处会车时因避让不及碰撞在一起。如果你是这位货车驾驶员，通过弯道时应该如何安全会车？（） 某村委会办公室门前的马路上并排停放着五辆车，其中包括：两辆自行车，一辆三轮车，一辆拖拉机，一辆面包车｡已经知道：(1)两辆自行车中间有其它车停放着；(2)三轮车停放在拖拉机的右边；(3)拖拉机没有停放在自行车的右边；(4)面包车没有停放在三轮车的右边｡对于这五辆车从右到右排列，正确的一项是( )。 司机赵某驾驶微型面包车雨天在城市街道铺路上行驶，当其在路口左转弯时，因未注意让行主路直行车辆，导致主路上一辆正常行驶的摩托车因躲避微型面包车而滑倒，致使摩托车损坏，驾驶员肘部骨折。交警认定，微型面包车驾驶员负该起事故的主要责任，摩托车驾驶员负事故的次要责任。赵某已将微型面包车投保了第三者责任险，遂向保险公司提出了索赔申请。保险公司以两车未接触、保险车辆未发生意外事故为由，对该起事故作出不予赔偿的处 甲在2010年10月15日见路边一辆面包车没有上锁，即将车开走，前往A市。行驶途中，行人乙拦车要求搭乘，甲同意。甲见乙提包内有巨额现金，遂起意图财。行驶到某偏僻处时，甲谎称发生故障，请乙下车帮助推车。乙将手提包放在面包车座位上，然后下车。甲乘机发动面包车欲逃。乙察觉出甲的意图后，紧抓住车门不放，被面包车拖行10余米。甲见乙仍不松手并跟着车跑，便加速疾驶，使乙摔倒在地，造成重伤。乙报警后，公安机关根 民警在美食街附近路段设置查车点对过往车辆进行安全检查时，突遇一辆黑色越野车闯卡拒绝停车接受检查。下列做法恰当的是： 司机赵某驾驶微型面包车雨天在城市街道铺路上行驶，当其在路口左转弯时，因未注意让行主路直行车辆，导致主路上一辆正常行驶的摩托车因躲避微型面包车而滑倒，致使摩托车损坏，驾驶员肘部骨折。交警认定，微型面包车驾驶员负该起事故的主要责任，摩托车驾驶员负事故的次要责任。赵某已将微型面包车投保了第三者责任险，遂向保险公司提出了索赔申请。保险公司以两车未接触、保险车辆未发生意外事故为由，对该起事故作出不予赔偿的处理。 未接触导致第三者损伤，应否赔偿。 张某是司机，和王某到郊区送货。王某见路上无人，便请张某让他开一会。张某知道王某没有，却答应了王的要求，还说：“你放心开吧，我给你看着!”王某启动车辆，低速行驶。开了一会，王某见自己开得平稳，慢慢加大油门。在与面包车会车时，紧张下打错方向盘，两车相撞，乘客两死一伤。王某的主观心理态度是 1辆面包车车上拉有香蕉，司机要求免费，收费员要核实哪些证件方可？（） 用来载货的面包车是否按判别收费（） 所有农场用车（猪车、料车、通勤车、面包车、消毒车、箱货）座椅必须是皮质或革质座套。 北师大版二年级下册“派车”的教学片断：　　（1）出示问题：假期里，我们班将组织25名优秀学生进行社会实践夏令营，学校安排面包车、小轿车两种车接送。其中面包车每辆限乘8人，小轿车每辆限乘3人。假如你是老师.你将如何派车？　　（2）学生独立思考后并在小组内交流。　　（3）学生汇报：　　生1：派2辆面包车和3辆小轿车，算式：2×8=16（人）3×3=9（人）。　　师：掌声鼓励!　　生2：派4辆面包车，留7个坐位放行李。算式：8×4—7=25（人）。　　生3：派5辆面包车。　　师：说说你的理由。　　生3：每辆面包车坐5人，留3个坐位放行李，算式：5×5=25（人）　　师：也可以!　　生4：派6辆面包车，其中5辆面包车每辆坐4人，一辆坐5人，空位放行李。　　学生海阔天空地答，而教师不管学生如何回答，都一一加以肯定，以示教学的民主，体现“鼓励解决问题策略的多样化”。待过了20分钟，学生说出了11种派车方案（其中有8种方案空位超过一辆车的坐位）时，教师小结并布置了练习：同学们真能干，想出了这么多的方案，每种方案都有自己的特色。如果增加4位教师，共有29人，你又会怎样派车呢？　　问题：从解题策略多样化要注意的有关问题的角度分析本材料。 张某深夜盗窃10辆电动车后，藏于面包车内，当其驾车逃离现场时，遇到巡警，巡警觉其可疑，便进入车辆检查。巡警发现10辆电动车后，张某觉得无从抵赖便交代了全部犯罪事实。张某的行为构成 消防队员甲驾驶消防车去灭火途中操作不当交通肇事，碰撞上前方一辆面包车，并带倒一行人乙，致乙重伤，本案中，乙有权提起国家赔偿。 消防队员甲驾驶消防车去灭火途中操作不当交通肇事，碰撞上前方一辆面包车，并带倒一行人乙，致乙重伤，本案中，乙有权提起国家赔偿。 某市发生一起持枪杀人案，犯罪嫌疑人骑一辆红色宝马摩托逃窜，公安机关立即设卡堵截，半小时后一辆红色宝马摩托突然加速冲卡，此时民警（） 当车型为大车或中型面包车时（9人以上），客人应坐在（）。 王某为某市交警支队警察，李某为该市市民，二人系好友。李某与张某素有过节，便要求王某帮助其报复张某，王某答应。一日，王某执勤中看到了张某驾驶一面包车，便以违章为由要求张某到岗楼中接受处理。王某趁机登上张某的面包车，将车内放着的提货单和介绍信拿走，交给李某。李某将货提走。王某所在的某市交警支队是否应当承担赔偿责任（）