以下属于幼儿智育内容的是（　　）。

以下属于幼儿社会行为培养的具体内容的是(    )。 以下属于幼儿园教师“环境创设与利用”专业能力内容的是（） （）的培养是幼儿园智育的基础和重要内容，也是幼儿园智育区别于小学的一个重要特征。   下列不属于智育内容是 幼儿的生活是教育的基础和资源，幼儿英语教学应充分挖掘幼儿生活中的教育资源。以下属于幼儿生活的内容是（） 以下属于幼儿语法掌握的特点的是 以下属于对幼儿奏乐能力描述的是 下列不属于智育内容的是（　）。 幼儿智育的核心是（） 幼儿智育的目标是（） 幼儿智育的核心是（） 幼儿智育的目标是（　　）。 幼儿智育的目标是（） 以下属于随访内容的是()。 以下属于访谈内容的是： 以下属于监控内容的是（） 以下属于我国幼儿教师义务的是（） 以下属于婴幼儿情绪情感障碍的是 以下属于幼儿教师劳动的特点是（） 以下属于我国幼儿教师义务的是（）