以下属于婴幼儿情绪情感障碍的是

以下属于婴幼儿患者合理应用中药的原则的是()。 以下属于婴幼儿具体形象思维的特点的是（ ） 以下属于婴幼儿具体形象思维特点的是（ ） 婴幼儿良好情绪情感及社会性培养的基本原则之一是让婴幼儿学会理智地控制（）。 婴幼儿情感情绪发展中出现的主要问题有（）。 为培养婴幼儿良好情绪情感和社会性，家庭成员（） 保育员的情绪情感对婴幼儿的影响没有关系（） 观察、分析和记录婴幼儿情绪情感和社会性行为是（）了解的 0—3岁婴幼儿的情绪和情感的最大特点是：冲动、易变、外露，（）。 0—3岁婴幼儿的情绪和情感的最大特点是：冲动、易变、外露，（） 婴幼儿进餐情绪低落，保育员应检查婴幼儿（ ）。 为培养婴幼儿良好情绪情感及社会性，需充分用好（）资源 培养婴幼儿良好情绪情感及社会性的基本原则有（） 情绪、情感对婴幼儿的智能活动的效果会起到明显的制约作用（） 关于婴幼儿的情感特点以下叙述不正确的是（ ）。 情绪良好的婴幼儿（）。 婴幼儿发展比较早的情感是()。 婴幼儿进餐情绪低落时，保育员应检查婴幼儿（）。 婴幼儿进餐情绪低落时，保育员应检查婴幼儿（）。 下列属于轻度智力障碍婴幼儿表现的有()。