主观题

接受学与接受理论的关系辨析。

查看答案
该试题由用户998****73提供 查看答案人数:7965 如遇到问题请联系客服
正确答案
该试题由用户998****73提供 查看答案人数:7966 如遇到问题请联系客服
热门试题
艺术接受与艺术本质的关系如何?艺术接受与艺术作品的关系如何?为什么说艺术接受是一个再创造和无限创造的过程 简述文学批评与文学接受的关系。 自诉案件,由()直接受理。 自诉案件,由直接受理() 辨析语言与言语的关系?辨析它们的关系对语文教学的启示。 铁路货物运输需求受理标准实现“简化受理、敞开受理、直接受理”() 在文学接受与文学创作的互动关系中,创作要求文学接受必须有() 接受式学习与发现式学习的关系是()。 艺术接受与自性或人格的变动的关系。 ()是指通过协调平衡组织与组织、组织与个人、个人与个人之间的利益关系,使得各方都能接受或者基本接受。 劳务派遣单位与被派遣劳动者的关系属于有“关系”没劳动的( )。接受单位与被派遣劳动者的关系属于有劳动没“关系”的( )。派遣单位与接受单位建立的是( )。 商标受理书以下哪种推广可以接受授权() ():学、思、行。荀子:闻、见、知、行():博学、审问、慎思、明辩、笃行():模仿、接受理解、联系():明了、联想、系统、方法 ():学、思、行。荀子:闻、见、知、行():博学、审问、慎思、明辩、笃行():模仿、接受理解、联系():明了、联想、系统、方法 多终端流量共享:本机来电直接受理,非本机不受理() 多终端流量共享:本机来电直接受理,非本机不受理() 劳务派遣单位与被派遣劳动者的关系属于有“关系”没劳动的。接受单位与被派遣劳动者的关系属于有劳动没“关系”的。劳务派遣单位与接受单位建立的是() 艺术接受与自性(或人格)的变动关系是怎样的? 可接受的抽样风险与样本规模之间的关系是()。 辨析意象中“象”与“意”的关系?
购买搜题卡会员须知|联系客服
会员须知|联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于聚题库网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位