单选题

通常把一个国家各级各类学校的总体系称为()

A. 学校教育目的
B. 学校类型
C. 学校教育制度
D. 学校结构

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一个国家各级各类学校的系统指的是() 一个国家各级各类学校的系统被称为() 一个国家或地区各级各类学校机构与组织的体系及其管理规则是指() 学制是指一个国家各级各类学校的系统 ( )是指一个国家的各级各类学校的系统。 学校教育制度简称__________,它是指一个国家各级各类学校的__________。 学制是()的简称,是一个国家各级各类的学校体系,它规定了各级各类的学校性质、任务,入学条件,修业年限以及彼此之间的相互关系。 学制是__的简称,是一个国家各级各类的学校体系,它规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的相互关系 学制是一个国家各级各类学校的()。具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求、()、()及它们之间相互关系。 ___ 是一个国家各级各类学校的系统,它规定着各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限、管理体制以及各级各类学校的关系等。 ____是指一个国家各级各类学校的教育系统,规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及其关系。 ()是指一个国家各级各类学校的教育系统,规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及其关系 教育目的是一个由多层次构成的体系,包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标以及_________。 规定着一个国家各级各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、人物、入学条件、修业年限及其关系的制度叫( )。 ________是一个国家各级各类学校教育的系统,它规定着各级各类学校的性质.任务.入学条件修读年限以及他们之间的关系。 ()是指一个国家各级各类学校的系统它规定了各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限以及彼此之间的关系 ()是指一个国家各级各类学校的系统,它规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的关系 一个国家各级各类学校的系统及其管理规则,它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。这是() ()是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则。 ()是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则
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