如何理解陈鹤琴先生的“活教育”理论？

评述陈鹤琴的“活教育理论”。 简述陈鹤琴的幼儿教育理论。   陈鹤琴先生提出生活教育，创立“教、学、做合一”的教学方法（） 陈鹤琴活教育理论体系主要包括()。 陈鹤琴的 “活教育” 理论体系包括（ ） 陈鹤琴的“活教育”理论的基本内容。 试分析陈鹤琴“活教育”理论形成的原因。 陈鹤琴先生是我国著名的学前教育家 陈鹤琴先生关于家庭教育的专著是《父母必读》（） 著名教育家陈鹤琴先生在“活教育”理论中提出，“大自然、大社会都是活教材”。（） 陈鹤琴先生被誉为著名的()，他反对死教育，提倡活教育。 下列观点不符合陈鹤琴先生“活教育”思想的是()。 陈鹤琴先生在“活教育”体系中提出的课程论是（）   简述陈鹤琴活教育理论的三大纲领? 陈鹤琴的“活教育”理论中，活教育方法的核心是（） 陈鹤琴创立了“活教育”理论，创办了我国最早的（）。 陈鹤琴活教育理论的三大纲领不包括（） 在陈鹤琴的活教育理论中，活教育方法的核心是（） 简述幼儿教育家陈鹤琴关于学前教育的理论。 在陈鹤琴的“活教育”理论中，活教育方法的核心是()