“尺有所长，寸有所短”出自：（）

（）强调人各有所长也各有所短，应以已之第补他人之短。 强调人各有所长也各有所短，应以已之第补他人之短。 俗话说“尺有所短，寸有所长”，这说的是事物的（ ）性。 强调人各有所长也各有所短，应以己之长补他人之短的人力资源配置原理是（　　）。 “尺有所短，寸有所长”说明在进行人员配备时根据人的长处安排合适的工作。（） 幼有所长 “尺有所短，寸有所长”体现的哲理是：在一定条件下，矛盾双方向各自对方转化（） “金无足赤、人无完人”，“尺有所短，寸有所长”，这种说法从谈判人员个体素质角度体现的道德修养是（） 翻译括号中的句子。（使老有所终，壮有所用，幼有所长，） “尺有所短，寸有所长”这句话告诉我们（）①正确认识自己　②客观评价自己　③扬长避短　④夸大自己的长处，忽略自己的不足 （　　）强调人各有所长也各有所短，应以己之长补他人之短。[2012年5月、2011年11月三级真题] 人才是治国安邦的基础。中国古代的选人用人之道，给今人许多有益的启示。“尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。”这句话启发我们在用人方面要坚持（） “使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者，皆有所养”是古代哪个学派的观点？（） “不独子其子”和“幼有所长”的美好愿望是中国最早的慈幼观念，它出自（）。 词语解释。使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。矜：寡：孤：独：废：疾： 寸有所长当可用,任人唯贤挑异才 “知识分子就是学有所长的人”。此定义犯了（）错误。 “将在外，君命有所不受”出自()。 下列各句与“塞翁失马，焉知非福”蕴含哲理相同的是：A尺有所短，寸有所长B乐极生悲，否极泰来C千里之行，始于足下D动中有静，静中有动 优秀团队的成员之间应该能力互补各有所长。