你做了一件好事，不仅没有得到周围人的理解，反而还受到一些人的冷嘲热讽，这时你怎么办?

一个好的沟通不仅传递你对于一件事物的信息，还要传递你对于该事物的（） 下属所做的每一件小的好事，都可以赞美（） 一个人做了好事感到愉快，做了坏事感到内疚，属于（）。 当消极的事情一件接一件而来的时候,我们反而要想一些愉悦的事情鼓励自己 当消极的事情一件接一件而来的时候,我们反而要想一些愉悦的事情鼓励自己（） 萧伯纳说，“人生有两大悲剧，一个是没有得到你心爱的东西，另一个是得到了你心爱的东西。”而周国平说，“人生有两大快乐，一个是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻找和创造，另一个是得到了你心爱的东西，于是你可以去品味和体验”。请结合自身经历，谈谈对这两句话的理解。 领导让你负责紧急处理一件事，但应配合的人不但不配合反而从中作梗，你怎么办? 当你的一个同事做了一件诋毁你工作业绩的事情之后，你会选择哪一种方法来应付？（） 对于企业来说消费者有过高的期望是一件好事 双方对对方的期望很高肯定是一件好事。（）（1.0分） “塞翁失马，焉知非福”比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处，也指坏事在一定条件下可变为好事。（） 绝对不要假意装着孩子可以由其他东西代替，就如同不要假意装着你没有得到的东西是不值得或缺的一样。你没有得到的东西值不值得获取： 你的一个很好的教学改革方案，不仅没得到校长的采纳，反而说你异想天开，你怎么办？ 一件事难坏了领导，一直不知道是谁做的，下面的事实成立，你猜猜谁做了这件事？ （1）甲、乙、丙中至少有一个人做了这件事； （2）甲做了这件事，乙、丙也做了； （3）丙做了这件事，甲、乙也做了： （4）乙做了这件事，没有其他人做这件事； （5）甲、丙中至少一人做了这件事。 一件事难坏了领导，一直不知道是谁做的，下面的事实成立，你猜猜谁做了这件事？（1）甲、乙、丙中至少有一个人做了这件事；（2）甲做了这件事，乙、丙也做了；（3）丙做了这件事，甲、乙也做了：（4）乙做了这件事，没有其他人做这件事；（5）甲、丙中至少一人做了这件事 为什么说孩子脾气暴躁一定程度上是一件好事呢（） “你不要以为我的心是死了，你以为一个人做了一件于心不忍的事就会忘了吗？”这句话运用了反问的修辞手法。 假如你见义勇为做了好事。而家人和其他亲人并不理解，你怎么办? 假如你见义勇为做了好事。而家人和其他亲人并不理解，你怎么办 你的一个很好的教学改革方案，不仅没得到校长的采纳，反而说你异想天开，你会怎么办？