论述张宗麟关于幼稚教育的地位、作用和服务方向论述的基本精神。

简述张宗麟对幼稚园师资培养基本经验。 张宗麟认为，"幼稚园课程者，由广义的说之，乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。"张宗麟对幼儿园课程的定义是从（）的维度来下的。 简述张雪门提出的改造民族的幼稚教育目标。 陈鹤琴，幼稚教育研究会，创办我国最早的幼稚教育研究刊物（）。 论述福禄倍尔关于学前教育地位和作用的观点。 论述美术史论教育在美术教育中的地位和作用。 认为不能专靠正式幼稚师范去培养全部的幼稚教育师资，提出用“艺友制”的方法来培养大批幼稚教育师资 简述张宗麟批判民国幼儿教育弊端的主要观点? 张宗麟指出幼儿教育第一义为() 陈鹤琴、张宗麟、陶行知等教育家洞察了我国幼稚园教育的种种弊端，提出要使幼稚园教育中国化、科学化，首先要从课程改革入手（） 中国第一所幼稚教育实验中心是（） 清末民初，在中国影响最深的幼稚教育是() 张宗麟，幼稚园教师修养包括，有（）的，有学问上的，也有能力、技术和其他方面的。 创立“行为课程”理论体系的幼儿教育家是张宗麟。() 《幼稚园课程标准》，分为幼稚教育总目标、（）、教育方法要点三部分。 《幼稚园课程标准》分幼稚教育总目标、()、教育方法要点三部分。 下面哪件事与张宗麟无关？ 日本式幼稚教育在中国影响最深，这发生在（）。 民国时期，陶行知、张雪门、张宗麟等人反对儿童教育的奴化和贵族化，创办了为平民子女服务的幼儿园，如南京燕子矶幼稚园北平香山慈幼院等（） 民国时期，陶行知、张雪门、张宗麟等人反对儿童教育的奴化和贵族化，创办了为平民子女服务的幼儿园，如南京燕子矶幼稚园北平香山慈幼院等（）