班主任的教育权威在实际的教学管理中起着重大的作用，这是我们不应该忽视的。主要作用有（）

班主任在教育教学中应发挥（ ）的作用。 班主任工作的内容很多,（）是开展班主任教育工作的前提 中小学班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育和处罚的权利（） 教育部印发的《中小学班主任工作规定》中明确指出：班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。对此，下列说法正确的是（） 班主任教育工作的重点应该放到（）中来 班主任教育工作的重点应该放在( )。 班主任在学校与家庭、社会三结合的教育中，起着（）的作用 班主任教育的对象和依靠的教育力量是（） 班主任教育的对象和依靠的教育力量是（）。 科任教师必须服从班主任的管理。 班主任教育工作的重点应该放在（）上 中小学班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育和处罚的权利。（判断题） 班主任与科任教师在班级管理中是()关系。 班主任与科任教师在班级管理中是（）关系。 班级管理是班主任一个人的事。因此，科任教师只需管自己的教学工作，所有的教育和管理的事情都由班主任来做。() 下列哪几项属于班主任权威的作用（） 对学生的精神关怀是班主任教育劳动的（） 简述班主任在教育中的作用。 班主任的要求过多过高、情绪化管理、庇护性管理、以及班主任（）等，这些都是班主任权威消解的主要原因 班主任学习并运用（）于教育教学实践中，是班主任专业成长的必经之路