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幼儿园教师在社会教育中,注重( )
多选题
幼儿园教师在社会教育中,注重( )
A. 培养幼儿的社会交往能力
B. 引导幼儿遵守社会规则
C. 让幼儿背诵社会规范条文
D. 通过角色扮演等活动进行教育
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幼儿园社会教育目标是社会教育开展的起点和归宿,更是整个社会教育活动设计的首要环节。()
幼儿园教师组织社会教育活动通常包括三个环节,即( )。
幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的()
幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的
幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的( )。
幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的( )。
试述幼儿园社会教育的内容与要求。
幼儿园社会教育的指导要点有哪些
选择幼儿园社会教育活动内容的依据()。
简述幼儿园社会教育的总目标
幼儿园社会教育的指导要点有哪些
幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的( )。
结合教育实际,论述幼儿园社会教育的实施要求。
在社会教育中,幼儿园教师会通过( )来培养幼儿的社会认知和行为规范。
幼儿园社会教育活动的一般方法:()
幼儿园社会教育的内容主要有哪些?
首创了幼儿社会教育的重要形式之一——幼儿园()
幼儿园教师在社会教育中,通过口头说教就可以让幼儿学会社会规则。( )
简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中有关幼儿社会教育的目标。
幼儿园社会教育活动目标的数量越多越好,说明充分挖掘活动的社会教育价值。
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