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0世纪40年代，美国护理研究的研究重点在护理教育方面，研究内容主要为（） 简述美国护理专业发展的历程。 简述美国护理专业发展的历程 简述1985年美国《国防教育法》的基本内容和意义。 简述美国进步教育原则。 护理教育的目标体系包括： 护理教育的目标体系包括（） 美国LEED评价体系中评估认证等级为（）。 简述我国教育法体系的，1个基本层次 简述我国教育法体系的，1个基本层次 简述美国《新一代科学教育标准》（NGSS）的主要内容是什么？ 简述美国1958年《国防教育法》制定的背景及主要内容。 简述美国高等教育宗旨。 简述病毒性心肌炎患者的护理措施及健康教育内容。 简述6个杰出楷模的基本内容 简述6个杰出楷模的基本内容 护理伦理学的研究内容主要包括: 护理伦理内在规律|护理伦理实践体系|护理伦理理论体系|护理伦理规范体系|护理伦理难题 美国1EED评价体系中评估认证等级为(  )。 美国1EED评价体系中评估认证等级为()。 简述美国专业广告教育的特点。